Tali percorsi, che consentono ai nostri giovani di approfondire la conoscenza della realtà in cui viviamo e di attuare esperienze utili alla comunità, prevedono una parte propedeutica comune finalizzata a far conoscere allo studente la storia e gli scopi dell'Accademia e a fornirgli informazioni relative all'organizzazione biblioteconomica e archivistica per accedere alla ricerca delle fonti e curarne la catalogazione (approfondimento ricerca bibliografica tramite OPAC nazionale e OPAC della Rete Bibliotecaria Bresciana).

Ciascun percorso prevede, quindi, per una concreta attuazione, anche attività ed esercitazioni pratiche da svolgersi in realtà e situazioni esterne all'Accademia, con tutor di competenza.